Formation : Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences (GPEC) : Anticiper, accompagner et développer les talents

La formation GPEC : Anticiper, accompagner et développer les talents est conçue pour les managers, responsables RH, dirigeants de PME/ETI et consultants souhaitant maîtriser les enjeux stratégiques de la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences. Au programme : outils d'analyse, élaboration de plans d'actions, gestion des talents et intégration dans la stratégie de l'entreprise. Une approche opérationnelle et stratégique pour anticiper les besoins en compétences.

Objectifs de la formation

La formation en Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences (GPEC) vise à offrir aux participants une compréhension approfondie des enjeux stratégiques de la GPEC pour l'entreprise. Cela comprend les techniques de maîtrise des outils et des méthodes d'analyse des emplois et des compétences, l'anticipation des besoins en compétences face aux évolutions de l'organisation et du marché, la construction et le pilotage d'un plan d'actions GPEC, et l'intégration de la GPEC dans une politique RH globale et durable.

Contenu de la formation

La formation s’étend sur deux journées intensives. Le Jour 1 est centré sur l'introduction à la GPEC avec un accent sur les définitions, le cadre légal et les enjeux stratégiques. Vous apprendrez également à faire un diagnostic des emplois et des compétences existantes, à utiliser des outils d'analyse tels que les référentiels métiers, les fiches de poste et la cartographie des compétences, et à identifier les écarts entre compétences disponibles et compétences requises. Le Jour 2 est consacré à l'élaboration d'un plan d'action GPEC, à la gestion des talents, au plan de succession et à l'articulation de la GPEC avec la RSE. Des études de cas et des mises en situation seront également effectuées.

Modalités pédagogiques

La formation offre une alternance d'apports théoriques, d'études de cas réels, d'ateliers pratiques en sous-groupes, de mises en situation et d'échanges interactifs avec le formateur. Elle utilise des supports de formation numériques et papier, des grilles d'analyse des compétences, des modèles de référentiels métiers, des exercices pratiques et des études de cas sectoriels.

Suivi et évaluation

L'évaluation de l'apprentissage est continue avec des exercices et des études de cas. Un quiz de validation des acquis est administré en fin de formation. Une attestation individuelle de compétences est délivrée à chaque participant à la fin de la formation. Un suivi post-formation sous forme de coaching à distance est également proposé.