Améliorer l’implication de vos étudiants

Susciter des réactions, encourager la participation des futurs professionnels est un exercice qui peut se révé...

Guillaume M.
26/4/2024
École

Susciter des réactions, encourager la participation des futurs professionnels est un exercice qui peut se révéler complexe, dans le cadre des formations proposées par les écoles.

Pour autant, ce travail est indispensable dans la mesure où il permet les échanges et contribue à parfaire l’apprentissage de connaissances des apprenants. Nous vous invitons donc à découvrir comment améliorer l’implication de vos étudiants !

1. Les intervenants : un atout majeur

Pour favoriser l’implication d’une personne de nombreuses possibilités s’offrent aux Écoles. Certaines solutions possèdent des avantages divers, en plus de contribuer à la participation, tels que la qualité, le sérieux ou encore le professionnalisme. Parmi les actions se trouvant dans cette catégorie de doubles bénéfices, on peut mettre en lumière le recrutement des intervenants. Mais pour que ce partage s’avère payant il est nécessaire de donner toutes les clés aux formateurs : accès aux plateformes utilisées, informations pratiques, matériel qui permette d’assurer un cours dynamique et attractif. Également, et si vous en avez la possibilité en amont, il est intéressant d’organiser un événement pour préparer la rentrée, auquel sont conviés l’ensemble des formateurs. Cela favorise la cohésion et permet de créer une dynamique d’équipe plus facilement.

En outre, placer les bons formateurs pour les modules proposés est une stratégie qui se révèle être payante, dans la mesure où ils sont en capacité d’attirer et de focaliser l’attention et ainsi, grâce à cet intérêt, de créer un environnement prospère aux interactions. Vous l’aurez compris, contribuer à l’implication des étudiants est tout un art ! Il s’agit de créer une relation avec les apprenants, de leur donner toutes les clés pour qu’ils se sentent en confiance, ou tout simplement qu’ils aient envie d’entrer dans une dynamique d’échange. C’est notamment pour cette raison que les Experts sont tous indiqués pour remplir cette mission de partager leurs savoirs et pouvoir en discuter. Ils ont vécu bien des situations professionnelles et peuvent donc ponctuer leurs interventions par des anecdotes, des cas pratiques issus de véritables expériences.

L’intérêt de créer une telle collaboration est aussi que les formateurs passent un bon moment, à discuter/partager, et ne se retrouvent pas “seuls” à animer un cours, une masterclass ou un atelier.

2. Proposer des formats d’intervention variés

Outre le choix des intervenants, la construction de la formation, notamment en matière de formats proposés, est également importante. L’apprentissage peut se faire par le biais de modules de cours magistraux ou plus participatifs, mais également grâce à des ateliers, des masterclasses, des semaines à thème ainsi que des conférences. La multitude des formats permet aux étudiants de diversifier la manière d'interagir avec les ressources à disposition et d’être acteur de leur propre instruction. Ils permettent aussi de professionnaliser un cursus et donc de basculer petit à petit d’un aspect plus scolaire au monde de l’entreprise, du travail de façon plus générale. Ajouté à cela des intervenants de qualité, spécialistes de leur domaine et qui continuent souvent les missions en entreprise, les conditions sont favorables à créer de l’intérêt et par extension de la participation.

Par ailleurs, varier les formats de partage des connaissances et d'expertise est également un moyen de sensibiliser plus aisément les étudiants qui ont des journées chargées, aux thématiques en lien avec leur domaine d’étude. À partir de cette base, qu’est l’intérêt, il est plus simple de promouvoir la participation des professionnels de demain. Effectivement, la volonté, en tant qu’apprenant, de mettre en avant ses savoirs et sa capacité d’analyse peut être dépendante du niveau d’intérêt suscité par le formateur. En ce sens, les cours interactifs et participatifs qui permettent aux étudiants de répondre à des quiz, réaliser un projet ou encore de débattre sont tout à fait indiqués. Certains outils en ligne, tels que Kahoot par exemple, sont d’excellents moyens pour parfaire les modules. En ce sens, il est essentiel de leur accorder de la confiance, ainsi qu’une certaine liberté pour qu’ils puissent transmettre leurs connaissances dans les meilleures conditions possibles. Cela peut se traduire par de l’innovation, dans les formats, les outils utilisés, ou encore les formats de rendus attendus.

Pour faciliter l’implication de vos étudiants, il est important de garder à l’esprit que les intervenants ont un rôle central à jouer, c’est pourquoi il est important de les impliquer dans la vie de la formation en leur accordant votre confiance notamment. Ils doivent être au cœur des actions menées pour créer un environnement propice à l’échange et au débat.

Cela peut se faire par le biais des axes suivants :

  • Recruter les bons formateurs
  • Mettre à leur disposition tous les outils et moyens nécessaires
  • Favoriser les rencontres et échanges entre intervenants d’une même équipe
  • Réaliser une bonne préparation en amont
  • Organiser un événement, une réunion à l’occasion de la rentrée, du démarrage, de la reprise d’un programme
  • Proposer des formats variés
  • Accorder la confiance aux Experts

Chez Akigora, nous avons la solution pour répondre à cette problématique : recrutez des intervenants professionnels qui viennent de l’entreprise ! Grâce à leur(s) expérience(s) ils pourront parler plus aisément du terrain aux étudiants.

Guillaume M.
Fondateur

Fondateur d'Akigora.com, Guillaume a su construire l'entreprise pour répondre à la problématique du recrutement d'Experts qualifiés.